Bei den pädagogischen Prinzipien sind folgende Grundgedanken leitend:

  • Orientierung an Bedürfnissen und Interessen der Lernenden, ressourcenorientierte Unterstützungsangebote
  • dialogisch gestaltete Beziehungssituation, pädagogische Beziehung als Austauschprozess
  • angenehme Lernsituationen mit Platz für Entwicklungsmöglichkeiten
  • Förderung von Lernkompetenz und Selbstständigkeit, Vermittlung von Handlungsfähigkeit
  • Selbstbestimmung & Empowerment
  • nachhaltige Unterstützung und Förderung (Hilfe zur Selbsthilfe)
  • Steigerung des Selbstwertgefühls
  • Erweiterung der Lebenswelten, Förderung von sozialen Kontakten und Sozialkompetenz
  • Chancengerechtigkeit als pädagogisches Prinzip
  • Kreativitätsförderung und Wahrnehmungssensibilisierung durch musisch-kreative Projekte
  • Fertigkeitenübergreifender Kompetenzaufbau
  • Miteinbezug der Eltern/Lebenswelten der Kinder und Jugendlichen